请问孩子偷东西怎么教育

专家回答（3）

• 很多家长在看到孩子偷东西时第一反应是这个孩子品行不好，其实当发生这种行为时不能完全看作是品行障碍。孩子比较小的时候没有完全明辨是非的能力，也不能正确理解物品的归属权和社会规范去做出约束自己的行业，他们只是觉得这个东西好想要拿走，不能正确理解“偷”的含义，就像一些孩子家里什么都不缺，却仍然会出现“偷”东西的行为，只是他们心里没有东西归属的概念。发现这种行为时家长不要给孩子贴上小偷的标签，处处去提防孩子，不然可能会让孩子自暴自弃，影响孩子以后的成长。

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• 当家长发现孩子偷东西时，首先要冷静下来和孩子进行沟通，不要像审犯人一样问孩子，用粗暴的方式来对待孩子反而会让孩子害怕不敢说出自己内心的真实想法。采用温和的谈话方式去交流，明白孩子是为什么去做这种行为，找出原因后再进行教育，一般孩子偷东西的原因无非是看到别人有而自己没有，便“拿”回来了。了解他们的心理动态后，让孩子认识到自己的错误并进行改正，让孩子以后杜绝这种行为，温馨和谐的谈话环境也能让孩子更容易接受家长的教育和指正。

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• 在孩子慢慢长大后，家长就要在平时的生活中给孩子建立起东西的归属权观念和规则，让他们明白东西是“我的”、“你的”、“他的”，如果想要别人的东西就要对方同意后才能拿，在对方未同意的情况下不能随意去动别人的东西，和别人借东西的时候也要及时完好的归还对方。同时家长也要以身作则，在家庭生活中不要随意去动孩子的东西，经过他的同意后再去动，同样的爸爸妈妈的东西孩子也会在允许后再去动，对于已经会自己去买东西的孩子，家长可以适当给孩子一些零花钱。在家里也不要放置太大面额的零用钱，让孩子从小接触钱，能够合理利用自己的零花钱，建立起正确的价值观。

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